"Introducción a la tecnología educativa", Manuel Area

Arloarekin hasteko, zer hobeto opari bat baino? Frederick liburua irakurri digu irakasleak. Ondorio moduan, bakoitzak bere tokia baduela eta hori zein den ezagutu behar duela ulertu ahal izan dugu. Eta horretan hasi gara gu ere. Gure bloggaren inguruan hainbat aurkikuntza egiten saiatu garelarik, bakoitzak bere ekarpenak eginez. Bakoitzak gure aparkamintxua bilatu behar dugulako gizarte honetan.

Jarraitzeko, Manuel Arearen "Introducción a la tecnología educativa" liburuaren lehen bi kapituluekin lan egin dugu talde txiki eta handietan, bertan lorturiko ideiak amankomunean jarriz. Esan daiteke, talde moduan ideia ugari atera direla testutik, gureak honako hauek izan direlarik: 

- Munduko analfabetatze tasa ezagututa, benetako aurrerapen bat eman dela esan dezakegu???

- Nolako hezkuntza modeloa indartu nahi dugu? Gaur egun indartzen ari garen hezkuntza modeloan teknologia berriek klase baten barnean dauden desberdintasunak ez al dituzte areagotzen?

-...

Pertsona asko gara eta denok ezberdinak, heterogenitatea, eta hau aberatsa da. Mota honetako ekintzetan, geure barnea aberasten baitugu.

Teknikotasuna VS Gizatasuna?

Norberaren balore eta erresistentziei izen bat eman eta bakoitzaren ahuleziak ezagutu ondoren, hauek indartu nahi dira. Baina posible da? Hain urrun ikusi duguna gerturatzeko baloreak indartu eta erresistentziak ahaztu behar dira? 

Blog bat? Eta hori zer da? Nola sortzen da? Zertarako balio du?

Lehenengo egunean, gure ahulezi eta beldurrak amankomunean ipini genituen eta kontratu didaktiko bat sinatu genuen. Berriari beldurra diogula esan daiteke, orain arte ezagutzen ez dugunari alegia. Hemendik abiatuz, urruneko kontzeptu hauek geure ezagutza bihurtzera heldu nahi dugu eta horretarako bidea irakasgai hau lantzen dugun orduetan eratzen dugu.